Impliquer les étudiants en santé dans des approches innovantes pour le confinement de la résistance aux antimicrobiens
Impliquer les étudiants en santé dans des approches innovantes pour le confinement de la résistance aux antimicrobiens
Par : Hassan Kasujja, Henry Kajumbula, Jonans Tusiimire, JP Waswa, Stella M. Nanyonga, Reuben Kiggundu, Daniel C. Mwandah, Marion Murungi, Nathan Mugenyi, Irene M. Mukenya, Mohan P.Joshi, Dan Schwarz, Félix Bongomin, Niranjan Konduri
Publication: Journal de Santé Publique en Afrique (JPHIA) ; 17 octobre 2024 ; 14 : 1139632. DOI : https://doi.org/10.4102/jphia.v15i1.645
Abstract
Cet article décrit un processus utilisé en Ouganda pour susciter l’intérêt des étudiants des professions de la santé pour la lutte contre la résistance aux antimicrobiens (RAM). Ce processus a conduit à la formation d’une équipe nationale d’étudiants défenseurs de la RAM et à d’autres efforts de plaidoyer qui peuvent être intégrés au système national pour contribuer à l’objectif stratégique 1 décrit dans le Plan d’action mondial de l’OMS sur la RAM.
Cette expérience de collaboration avec les étudiants actuels peut potentiellement être reproduite dans d’autres pays à revenu faible ou intermédiaire. Elle permet également de promouvoir l’approche One Health en réunissant des étudiants des secteurs humain, animal et environnemental pour mener des actions collaboratives de lutte contre la résistance aux antimicrobiens.