Lien, initiation et rétention des enfants dans la cascade de la thérapie antirétrovirale : un aperçu

Abstract

En 2012, on estimait à 2 millions le nombre d'enfants ayant besoin d'un traitement antirétroviral (TAR) dans le monde, mais le TAR touche encore moins de 3 enfants sur 10 ayant besoin d'un traitement. Alors que davantage d'enfants infectés par le VIH sont identifiés précocement et que le traitement universel est instauré chez les enfants de moins de 5 ans, quel que soit leur taux de CD4, le succès des programmes pédiatriques de lutte contre le VIH dépendra de notre capacité à associer les enfants aux programmes de soins et de traitement et à les retenir dans ces services au fil du temps. . Dans cette revue, nous résumons les principaux obstacles individuels, institutionnels et systémiques au diagnostic des enfants séropositifs, en les reliant aux soins et au traitement et en réduisant les perdus de vue. Nous explorons également comment la liaison et la rétention peuvent être mesurées de manière optimale afin de maximiser l'impact des services de soins et de traitement pédiatriques du VIH disponibles.